多项选择题
通读教材通常应有()三个过程。
A.细读B.粗读C.略读D.精读
单项选择题 人教版教材上的习题一般分为三种类型,分别是基本练习、变式练习、拓展练习,其中最基础的是()。
单项选择题 教师在引导学生总结时,要从教学目标的()个维度,特别是“过程与方法目标”来进行反思,也可以谈收获、谈自己的情感等等,为学生今后解决此类问题或相关问题指明方向。
单项选择题 ()是教学过程的关键,确保人人参与,教师应把培养学生的问题意识放在首位。