问答题
简答题
3-6岁不同年龄阶段的儿童在感知和理解数、量即数量关系方面应达到怎样的目标。
【参考答案】
3~4岁
1.能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示。
2.能通过......
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