相关考题
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多项选择题
体验形式美的规律在装饰画活动中（）。
A.幼儿认知有限，不能体验
B.可以丰富幼儿的形式美视觉体验
C.“对称”的形式美可以尝试“对印画”来实现
D.“渐变”的形式美只能用涂色来体验 -
多项选择题
幼儿装饰画活动内容应该：（）。
A.丰富的装饰物体
B.丰富的装饰纹样
C.丰富的绘画工具
D.丰富的活动形式 -
多项选择题
对于情节画的评价，我们应该注意：（）。
A.画面视觉效果不重要，关键看画面是否表现了情节
B.对于部分造型能力发展滞后的幼儿，鼓励用语言描述画面内容
C.在画面有缺陷时，教师应该引导幼儿用增添内容来弥补
D.可以让其他幼儿来评价
