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判断题
3~6岁幼儿已具备了对环境的选择、适应和改造能力。
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判断题
在幼儿园环境设计中,不应该把积木区、装扮区和图书区隔离。
判断题
在幼儿园环境中,每单位幼儿室内活动空间不少于2平方米,活动室流动线应注意流畅性,保持三分之一以上的空间。
判断题
幼儿园环境创设的目的是:利用环境对幼儿进行生动、直观、形象和综合的教育,让幼儿参与,利用周围条件对幼儿进行全方位的信息刺激,激发幼儿内在的积极性,让幼儿直接获得情感体验和知识的启迪,从而促进幼儿的全面发展。
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