校长职位所要求的实际治理学校、全面主持学校工作的可持续性本领，这是校长的（）。

A.学校管理过程是一般管理过程普遍性与学校管理的特殊性的统一
B.学校管理过程是围绕育人的预期目标而展开的
C.学校管理过程是在管理主体与管理客体的相互作用中发展和演变的
D.学校管理过程要以人为核心，充分发挥人的主体作用，通过人的自我管理达到育人的目的
E.学校管理目标成果是学校管理者和教育者的直接影响力的结果

A.对办学指导思想的管理
B.做好教职工队伍建设
C.全面主持学校的工作
D.促进学校、家庭、社会三方面教育的结合

A.直线型结构
B.职能型结构
C.直线职能型结构
D.矩阵型结构