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判断题
主要发达国家初等学校管理共同的特点是:各国都重视初等教育学校的社会和公共性。
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英国对初等学校出任教师的初任培训的监督和帮助的具体做法是明确新教师专业发展的基本需要;设定专业成长目标和行动计划。
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美国教育家舒尔曼认为,教师作为知识的传授者应具备科学教学知识,即因不同学科而异的教学方法。
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1988年,法国政府提出了根据工资指数给所有教师提高工资,把教师的工资和退休金都提到25%的措施,吸引大学毕业生当教师的措施。
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