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判断题
认知内驱力和自我提高内驱力属于内部动机，而附属内驱力属于外部动机。
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学习动机对学习的加强作用是以直接的方式而非间接的方式实现的。
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学习动机可以促进学习，良好的学习成绩反过来又可以增强学习动机。
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