单项选择题
年幼儿童在评判影视人物时，只有“好人”和“坏人”，非此即彼；对任何道德事件都是“非对即错”。这是因为，这一时期的儿童道德认知发展仍处于（）。
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
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单项选择题
小学生的思维发展的基本特点是以具体形象思维为主过渡到以抽象逻辑思维为主，但仍然具有很大的（）特点。
A.具体形象性
B.经验性
C.理论性
D.形式性 -
单项选择题
进入青春期的中学生容易表现出反抗心理，是因为（）。
A.情绪不稳定
B.心理发展成熟了
C.自我意识高涨
D.自信 -
单项选择题
根据布朗芬布伦纳的生态系统理论，父母的教养方式、教师的教育、同伴的影响均属于（）。
A.微系统
B.中系统
C.外系统
D.大系统
