多项选择题
明明今天上午不小心把同学东东的玩具弄坏了，等到中午排队打饭的时候，轮到他时，他却对站在他后面的东东说，你先来，这一细小的举动被细心的小王老师看在眼里，对着明明微微地笑了一下，下列说法对这一事件分析正确的有（）。
A.明明知道自己错了，并有认识错误的行动
B.非言语沟通比言语沟通更有感染力
C.观察是了解幼儿最好的方法
D.明明是小好孩子
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教师的组织管理能力包括（）。
A.制订班级工作计划
B.确定班级教育目标
C.建立班级常规
D.协助园长管理好幼儿园 -
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下列哪些选项属于老师与幼儿的非言语沟通（）。
A.微笑
B.点头
C.抚摸
D.搂抱
E.蹲下与幼儿交谈 -
多项选择题
幼儿教师的教育监控主要包括（）能力。
A.自我认识
B.自我调节
C.自我控制
D.自我反思
