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00456教育科学研究方法
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名词解释
统计法
【参考答案】
通过观察、调查和实验对所搜集的资料进行整理、计算、分析解释和统计检验的原理和方法。
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填空题
F检验：在（）的基础上进行的，是（），检验（）之间是否有显著差异。
填空题
检验：适用于（）的检验。即我们在教育和教学中常常遇到不宜用（）分类，只能按（）分类的资料如情绪反应中的强中弱等，该检验就是实得次数与理论次数或观察次数与期望次数偏离程度的差异显著性检验。
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在教育统计学中常以（）下面积的95%或99%的（）小于1.96或2.58（即样本平均数不超出M±1.96或2.58区间）时P＞0.05或0.01则差异不显著，反之则拒绝假设，说明差异显著。
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