相关考题
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单项选择题
对课程计划完成程度进行分析，衡量学生是否达到教育目标及哲理所规定的范围，属于课程设置的（）
A.指导阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段 -
单项选择题
涉及各种态度、价值观和鉴别力的教育目标，属于（）
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.社会领域 -
单项选择题
容易遗忘的复习方法是（）
A.及时复习与经常复习相结合
B.课堂听讲与考试前集中复习相结合
C.反复阅读与尝试回忆相结合
D.分散复习与集中复习相结合
