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幼儿园科学教育活动及设计
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判断题
方案教学活动的主要特征是由儿童或教师发起深层次的探索活动。
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判断题
整合教学活动仍然是以教师为中心的、以结果为导向的。
判断题
教育活动的结构化程度越高，各学科科目或学习领域越趋向整合。
判断题
在对高结构化的教育活动进行评价时，设计者心目中应有很强的“目标意识”。
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