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单项选择题
为了确定学生的学习准备程度，安排学生进入适当的学习群体，教教师可采用（）。
A.诊断性评价
B.过程性评价
C.终结性评价
D.绝对性评价 -
单项选择题
（）的颁布，结束了我国两千多年学校教育中没有体育课的历史。
A.1923年《新学制课程标准》
B.1904年《奏定学堂章程》
C.1956年第一套《体育教学大纲》
D.2001年《体育与健康课程标准》 -
单项选择题
在义务教育中体育教学的的基本组织形式是（）。
A.班级教学
B.个别教学
C.小组教学
D.现场教学
