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判断题
课堂教学中，离开教学内容，违背科学性的导入情境，再生动、精彩也是不可取的。
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判断题
教学评价在教学阶段结束或教学环节转换时进行。
判断题
教学出现间歇或冷场，由培训师及时布置一些学习活动，填补空隙的组织教学方法称为渗透。
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课堂教学过程中，有效组织教学，可以引起学员的学习兴趣，使学员迅速进入最佳情绪状态。
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