单项选择题
根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
A、班杜拉的社会学习理论
B、斯金纳的操作条件反射理论
C、埃里克森的人格发展理论
D、罗杰斯的人本主义理论
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单项选择题
一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？（）
A、个案辅导就是提供信息
B、个案辅导就是批评教导人
C、个案辅导就是安慰同情人
D、个案辅导就是社交谈话 -
单项选择题
游戏不是指（）状态。
A、深度放松
B、成瘾
C、高度专注
D、高峰体验 -
单项选择题
在团体辅导中，可从年龄层面来划分目标。以下是初中生团体辅导目标的是（）
A、提高学生对校园生活的适应力，培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格
B、培养他们更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题
C、感受集体生活与学习知识的乐趣，在谦让友善的交往中体验友情，在好行为好习惯的训练中培养做一个好学生的意识
D、培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力，能以积极的心态对待学习、生活压力和自我身心所出现的变化
