单项选择题
下列关于管理目标、管理效率和管理效能的描述中,正确的是()
A.如果目标方向明确,则效率越高,效能越小
B.如果目标方向明确,则效率越低,效能越大
C.如果目标方向不明确,则效率越高,效能越低
D.如果目标方向不明确,则效率越高,效能越高
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单项选择题
管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系可以用公式表示为()
A.管理目标+管理效率=管理效能
B.管理效率+管理效能=管理目标
C.管理效率×管理效能=管理目标
D.管理目标×管理效率=管理效能 -
单项选择题
学校管理的中心对象是()
A.教师
B.学生
C.人
D.学校 -
单项选择题
学校管理的根本目的是为(),这一点与其他任何部门的管理都是不同的。
A.促进人的主观能动性的发展创造条件
B.促进学校教育事业的发展创造条件
C.促进人的和谐发展创造条件
D.促进国家和民族的教育事业的发展创造条件
