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填空题
懒惰、散漫、希望尽快地摆脱学习负担——这是危险的孪生子，它们的“母亲”就是童年、少年和青年早期里精神生活的（）和（）。 -
问答题
“新教育实验”的六大行动是什么？ -
多项选择题
（）是建构主义学习的核心特征。
A.建构性
B.诊断性
C.累积性
D.反思性
