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单项选择题
组织实施游戏时应充分考虑幼儿的年龄特点及身心发展水平，根据不同年龄班的幼儿身体和心理发展情况选择合适的游戏内容，这是遵循了学前儿童游戏教育实施的（）
A.教育性原则
B.主体性原则
C.全面性原则
D.发展性原则 -
单项选择题
早在明代，教育家（）在论述启蒙教育时就提出要顺应儿童乐嬉戏的性情进行诱导。
A.陈鹤琴
B.王守仁
C.格鲁斯
D.霍尔 -
多项选择题
有规则的游戏的基本要素包括（）
A.游戏的主题
B.游戏的任务
C.游戏的规则
D.游戏的结果
