单项选择题
心理训练追求()效果,即不但使训练者对某种情境中的某个问题的心理调节能力得到提高,而且对其他情境中的其他问题的应付能力得到提高。
A.促进
B.正念
C.迁移
D.转移
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尽量使用()指标对心理技能训练效果进行评价。
A.量化
B.描述性
C.报告
D.访谈 -
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克服心理不应期的训练方式包括()。
A.表象训练
B.目标训练
C.预判训练
D.暗示训练 -
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球场上的假动作利用的心理学原理主要是()。
A.心理不应期
B.注意分配
C.警觉与警戒
D.注意结构
