单项选择题
信息技术由于课程整合的承担主体有多个层面，下面的（）不是国家层面所需要所做的工作。
A.组织教师培训，延请专业研究队伍进行教学实践与科研工作指导
B.规划信息技术与国家课程内容标准的可能的整合点
C.建立全国性的教育信息数据中心
D.建构信息技术与课程整合的评价标准
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单项选择题
美国信息素养国家标准的具体内容是（）
A.基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术通信工具；技术研究工具；技术问题解决和决策工具。
B.学习对象；学习工具；学习环境
C.基本操作和概念；社会、伦理及人文问题；技术效能工具；技术研究工具；信息组织工具
D.基本操作和概念；获取信息能力；选择信息的能力；评价信息能力；组织信息能力 -
单项选择题
情境性学习是（）学习理论在教学中的应用。
A.行为主义
B.认知主义
C.建构主义
D.人本主义 -
单项选择题
我国教师的教育技术标准包括（）大方面
A.教学实践、教学设计、合作与交流、学习与发展
B.教学设计、教学管理、合作与交流、学习与实践
C.教学设计、教学管理、合作与发展、学习与交流
D.教学实践、教学管理、合作交流、学习与发展
