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单项选择题

下列有关小学语文教学评价的说法有误的一项是()

    A.形成性评价的功能是证明学生掌握知识、技能的程度和能力水平以及达到教学目标的程度
    B.相对性评价是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价
    C.教学评价的整体性原则要对组成教学活动的各方面进行多角度、全方位的评价
    D.教学评价应强调参与与互动、自评与他评相结合,实现评价主体的多元化

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  • 单项选择题
    下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()

    A.汽车在老大爷身边戛然而止,市长打开车门,露出和蔼可亲的笑颜,亲自搀扶老大爷上了车
    B.我们的身体在不断长大,我们心中的一种情感也在潜滋暗长——“谁言寸草心,报得三春晖!”
    C.卢沟桥上的石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖
    D.夏乃声音的季节,蝉声足以代表夏,故夏天像一首绝句。这诗中自有其生命情调,旷远飘逸。让人不禁听得屏气凝神

  • 单项选择题
    下列文学常识的表述错误的一项是()

    A.宗璞的散文《紫藤萝瀑布》和冰心的散文《谈生命》,都表达了作者对生命的独特体验
    B.范仲淹,北宋政治家、文学家,他的《醉翁亭记》,表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀
    C.从表达方式角度,诗歌可分为叙事诗和抒情诗。北朝民歌《木兰诗》和唐代诗人杜甫的《石壕吏》都是叙事诗
    D.吴敬梓的《范进中举》、契诃夫的《变色龙》均使用夸张、对比等讽刺小说常用的手法,塑造了性格鲜明的人物形象

  • 单项选择题
    下列选项中有关《第二十二条军规》的表述,错误的一项是()

    A.《第二十二条军规》中所描写的世界是荒诞和混乱的,生活在这个世界的人物也是愚痴可笑,担忧使人觉得个个栩栩如生
    B.小说揭露了战争荒谬的实质,刻画了那些利用战争制造混乱,满足自我在社会上的欲望,而置他人生命于不顾的形象
    C.《第二十二条军规》的作者海勒属于“迷惘的一代”这一文学流派,常常利用喜剧的形式来表达悲剧的实质
    D.《第二十二条军规》具有独特的戏剧性结构,“人像展览式”的描写手法反映了广阔的生活画面。构成一个喧闹的荒诞世界

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