单项选择题
就教学反思的历程而言,比较符合实际情况的排列顺序是()。
A.具体经验、观察分析、抽象的重新概括、积极的验证
B.观察分析、具体经验、抽象的重新概括、积极的验证
C.具体经验、积极的验证、观察分析、抽象的重新概括
D.观察分析、抽象的重新概括、具体经验、积极的验证
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B.考察笔记
C.讲课笔记
D.听课笔记 -
单项选择题
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B.向谁学
C.怎么学
D.学什么 -
单项选择题
说课中,()主要解决现代教学研究中“怎样学"的问题。
A.说教材
B.说教法
C.说学法
D.说教学程序设计
