单项选择题
2001年,全国基础教育课程改革实验工作会议印发的《义务教育课程设置实验方案》规定,三、四、五、六年级应该设置()
A.思想品德课
B.品德与社会课
C.品德与国家课
D.品德与生活课
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单项选择题
之所以将常规性的教学工作称为研究,是因为学校管理者和教师都需要成为行动研究者,而行动研究的最大特点就是()
A.对学校的反思性研究
B.对行为的反思性研究
C.对环境的反思性研究
D.对社会的反思性研究 -
单项选择题
下列属于国家规定的学校课程设计的基本依据的是()
A.根据国际潮流和趋势,并结合本国本世纪的课程计划,确定学校课程结构
B.根据国家和地方的课程计划,确定学校的课程结构
C.根据国家的课程计划,确定学校的课程结构
D.根据各省、市、自治区的课程计划,确定学校的课程结构 -
单项选择题
学校德育的错误说法是()
A.小学教育阶段,不适合采用“大德育”的含义进行德育工作
B.德育教育可以通过各种知识中涉及社会应用性的内容进行
C.根据2001年基础教育改革的相关文件要求,小学一、二年级应设置品德与社会课程
D.小学生的接受能力使得他们难以真正理解与内化思想、政治和法律等内容
