某地为促进公共文化服务体系建设，提高社会公共资源共享程度，不断满足社区居民日益增长的体育健身需求，政府决定向社区居民开放学校运动场所及体育设施。
这一举措虽是惠民之举，但是在开放的过程中，也遇到了一系列尴尬的问题。许多学校体育设施与教学区往往在一起使用，切割很困难，因此在向居民开放过程中，对中小学正常教学秩序造成一定的干扰；学校自身财产及学生安全问题也让人担忧，尤其对于小学或者初中而言，很多家长也不放心；目前开放时间较短，且多集中在早晨七点之前或晚上六点之后，开放的范围较窄，基本上只开放室外体育设施，因此居民的活动时间以及活动方式非常局限；此外由于人流量过大，体育设施使用频率较高，加之管理及维护经费不到位、居民的保护意识淡薄等，学校的体育设施遭到不同程度的破坏。运行一段时间以来，也暴露出校园安全、设施破坏、时间不合理等问题，当地政府决定部分学校体育运动场地等设施暂停向社区居民开放。
根据上述材料，回答以下问题：
某社区居民因附近的学校停止开放运动场所，需到较远的学校健身，因此有居民聚集到政府门口讨要说法。如果你是政府工作人员，负责处理此事，你会如何处置？请现场模拟。