单项选择题
学习百分数时，结合求利息、税收、奖金、罚款等问题，这体现了（）
A.传授数学知识与培养数学能力相结合原则
B.理论与实际相结合原则
C.具体与抽象相结合原则
D.理解与巩固相结合原则
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单项选择题
11～15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）
A.感觉动作阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段 -
单项选择题
强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是（）
A.布鲁纳
B.皮亚杰
C.奥苏贝尔
D.杜威 -
单项选择题
“学习的目的就是要掌握学科的知识结构，在头脑中建立相应的编码系统”，提出这种观点的认知主义学者是（）
A.皮亚杰
B.加涅
C.奥苏贝尔
D.布鲁纳
