单项选择题
国内经过二十多年的讨论，现在国内提出的“安乐死”的适用对象有（）。
A.癌症晚期、痛苦难忍的临终病人
B.不可逆的持续性“植物状态”
C.心、脑、肺、肝、肾等重要脏器功能衰竭而无法采用器官移植治疗、濒临死亡的病人
D.严重畸形或严重先天性疾病无法矫治的新生儿
E.以上都是
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单项选择题
现在社会和医学实践中出现的安乐死可分为许多种类。在社会和医学实践中引起较大争议的安乐死一般被称为（）。
A.被动安乐死
B.主动安乐死
C.广义安乐死
D.狭义安乐死
E.社会安乐死 -
单项选择题
安乐死是生命伦理学的新课题。安乐死必须满足一定的条件，这些条件是（）。
A.病人本人必须是患有绝症
B.正遭受身体痛苦的折磨且濒临死亡
C.病人要求对其实施安乐死
D.病人的要求必须以明示的方式作出
E.以上都是 -
单项选择题
死亡教育可以帮助人们树立正确的生死观。死亡教育的内容有（）。
A.人类死亡学基本概念的教育
B.人类死亡心理学方面的教育
C.人类死亡的社会文化、道德法律方面的教育
D.人类死亡的文学艺术表现、哲学与宗教死亡思想的教育
E.以上都是
