单项选择题
幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括()
A.认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥
B.认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥
C.认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥
D.认识节奏、乐器演奏、歌词编创、配器、指挥
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单项选择题
《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出4—5岁幼儿有关律动的教育目标,不正确的是()
A.能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望
B.经常唱唱跳跳,喜欢参加律动、舞蹈、表演等活动
C.能通过音乐剧的方式来表达自己的心情
D.能用拍手、踏脚等身体动作敲打节拍和基本节奏 -
单项选择题
关于律动音乐选择正确的是()
A.音乐作品有审美价值,旋律或节奏富有特点
B.以流行音乐为主,音乐结构工整,便于动作表现
C.要选择那些音乐的乐段或乐句之间的对比不明显的音乐
D.以交响乐为主,音乐结构工整,便于动作表现 -
单项选择题
以下不属于变化动作的律动知识和技能的是()
A.变化动作的幅度。如《水族馆》的律动中,用手臂划出大圈和小圈表现水波纹的变化和音乐的强弱变化
B.变化动作的力度。如,表现老牛伯伯在走路时,是重重地跺脚,在表现小马走路时,是轻快地踏脚
C.变化动作的节奏。如,表现蝴蝶飞的动作时,可以快快地飞,也可以慢慢飞,或停一停再飞
D.变化动作的组合。如,彝族舞特定风格动作,一人向左走三步,动力腿在空中蹬动两次,另一人向右反复一次
