幼儿音乐教育主要目标包括（）

A.通过声音塑造艺术形象，表现一定的情感，反映一定的现实生活，是音乐艺术显著的特征之一
B.在人们的认知中，音响是音乐创作的先决条件，是最基本的音乐语言基础，而音乐的音响必须通过听觉才能传递给人们美的信息
C.在所有的艺术中，音乐能够最直接地抒发人的情感和情绪，直接感动听众的心灵
D.音乐能够用视觉、线条、构图等方式来表现

A.综合音乐感教育体系又称美国综合音乐素质教育或发掘创造力教育体系，它包括音乐共同性因素原则、音乐实践性原则、综合性教学三大原则
B.综合音乐感教育体系的主要内容是以“曼海顿维尔教育大纲”为核心的
C.对于音乐学习而言，学生可以在以下各个方面获得体验：表演，敏锐地听赏、富有洞察力的分析与评价，作曲和即兴的过程与方法
D.其主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、节奏唱名、节奏和唱名的简记法

A.它开始于视唱练耳的教学改革，后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础，最后以即兴创作教学的引入为标志，确立了一个完整的、新的音乐教育体系
B.它开始于声乐的教学改革，后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础，最后以即兴创作教学的引入为标志，确立了一个完整的、新的音乐教育体系
C.它开始于打击乐的教学改革，后来是长时间的方法探索、构建“体态律动”的理论基础，最后以即兴创作教学的引入为标志，确立了一个完整的、新的音乐教育体系
D.它开始于视唱练耳的教学改革，后来是长时间的方法探索、构建“元素性”的理论基础，最后以即兴创作教学的引入为标志，确立了一个完整的、新的音乐教育体系