单项选择题
王老师认为预定的课程方案仅是一种课程资源，在真实课程实施的过程中，师生可以借助于这种资源，在具体教育情境中缔造新的教育经验。王老师的课程实施价值取向属于（）。
A.忠实取向
B.相互调适取向
C.课程缔造取向
D.课程创新取向
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单项选择题
下列课程内容组织形式中，更符合学生的认知发展规律，容易照顾学生的认知特点的是（）。
A.纵向式
B.横向式
C.直线式
D.螺旋式 -
单项选择题
在参观爱国教育基地回来后，张老师要求各小组用自己的方式展示对爱国之情的理解。这体现的目标取向属于（）。
A.行为性目标
B.生成性目标
C.表现性目标
D.普遍性目标 -
单项选择题
某地教育局根据国家课程标准和当地的发展需要，充分挖掘地方资源，为当地的小学开发了“我爱家乡”课程。这种课程属于（）。
A.国家课程
B.地方课程
C.校本课程
D.学科课程
