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多项选择题
师幼互动的基本结构包括（）
A.师幼互动的主体
B.师幼互动的背景
C.是有活动的过程
D.师幼互动的结果 -
判断题
艺术技能的集合阶段主要是图形的出现与混合，幼儿开始学会描绘螺旋、十字等基本几何图形。 -
判断题
主评自我心理主要有五种：心理定式、角色心理、模式效应、时尚效应、疲劳效应。
