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单项选择题
美术教学的常用方法,根据学生获取知识的途径不同,可以分为直接感知、()和技能训练等三大类
A.语言传递
B.观摩领悟
C.创作表现
D.理论探讨 -
单项选择题
美国著名美术教育家()在《创造与心智的成长》里指出,美感的成长是任何创作活动的固有贡献。
A.阿恩海姆
B.罗恩菲德
C.麦卡德
D.夸美纽斯 -
单项选择题
美术教育的功能,就其自身性质而言,包括审美功能和()功能。
A.技术
B.陶养
C.非审美
D.宣泄
