相关考题
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单项选择题
“参与造型游戏活动”的教学，应体现综合性，加强与（）生活经验的联系。
A.1~2年级学生
B.3~5年级学生
C.6~7年级学生
D.8~9年级学生 -
单项选择题
指导1~2年级学生进行造型表现活动，以（）等形式进行展演，促使学生初步形成综合探索与学习迁移能力。
A.舞蹈、戏剧、动画
B.舞蹈、戏剧
C.戏剧、动画
D.舞蹈、动画 -
单项选择题
1~2年级学生“体验传统工艺”的教学，应选择不同材质的工艺品，让学生体会各种（）的特性。
A.艺术
B.材料
C.文化
D.工艺
