问答题
注意规律在教学中的应用有哪些?
【参考答案】
(1)正确利用无意注意的规律组织教学:1)凡需要学生注意的对象和操作活动,尽量赋予它们无意注意的特性;2)尽量减少与教学......
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单项选择题
注意的分配是()。
A、有条件的
B、无条件的
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D、消极的 -
多项选择题
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A、选择功能
B、指向功能
C、维持功能
D、辨别功能
E、调节功能 -
判断题
注意的概念:注意是心理活动或意志活动对一定对象的指向和集中
