相关考题
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单项选择题
“拔苗助长”违背了人的身心发展的（）
A.阶段性
B.顺序性
C.不均衡性
D.差异性 -
判断题
学校教育对个体发展的影响具有即时价值但难以具有延时价值。 -
单项选择题
遗传素质为人的身心发展提供了（）
A.可教性
B.可塑性
C.可能性
D.现实性
