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单项选择题
在教育测量中，人们用标准分数来反映学生的能力高低，这种情形下所得到的测量结果属于（）
A.称名变量
B.顺序变量
C.等距变量
D.比率变量 -
单项选择题
教育测量所测的主要对象，是教育条件下受教育者的（）
A.行为特征
B.人格特质
C.心理特性
D.生理特性 -
问答题
试述常模的含义、作用及建立常模的步骤？
