单项选择题
个体身心发展的不均衡性要求（）。
A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教、有的放矢
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行
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单项选择题
“最近发展区”理论假设的提出者是（）。
A.赞可夫
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳 -
单项选择题
就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展（）的特点。
A.顺序性
B.不平衡性
C.个别差异性
D.阶段性 -
单项选择题
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏，这说明了人的身心发展具有（）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
