单项选择题
（）是调查者通过访谈、问卷、测验、座谈等方式有计划地了解教育活动的历史状况与发展、取得的经验与存在的问题，经过分析综合，得出正确结论，用以指导教育实践的研究方法。
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.个案研究
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单项选择题
（）所表示的是测验内容与所要测量的内容之间的一致性程度。
A.内容效度
B.同时效度
C.预测效度
D.效标关联效度 -
单项选择题
（）是指学生在教师指导下，运用所学知识和方法，利用简易量具，对事物的长度、角度、面积、体积、质量、时间、温度等属性进行度量的过程。
A.数学调查
B.数学测量
C.数学建模
D.数学制作 -
单项选择题
（）说过：“数无形时少直观，形无数时难入微。”
A.华罗庚
B.加涅
C.陈景润
D.布鲁纳
