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数学教育现代化的突出标志是课程目标与教学内容的现代化。 -
判断题
研究教学组织的主要目的在于使系统中的各组成要素(如教师、学生、教学方法、教学手段及教材等)组成最佳结构序列,充分发挥各自作用,提高教学效能。 -
多项选择题
属于《标准》对“空间与图形”领域增强的内容的有()
A.增加了图形与统计的关系
B.增加了图形变换的认识
C.增加了确定物体相对位置的内容
D.增加辨认方向和描绘线路图
E.强化了测量的方法与过程
