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单项选择题

不是塑造新行为的主要步骤的是()

    A.选择目标
    B.了解学生能做什么或知道什么
    C.将重点行为分解成有序的步骤,步调大小不因学生的能力而不同
    D.及时反馈学生的每步行为,让学生由起点行为逐渐向终点行为接近

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