单项选择题
外部控制向内部控制过渡的阶段的特点是（）。
A.缺乏自我控制能力
B.自我控制的发展还不成熟，外部控制还占有一定比重
C.可以通过自己的价值和判断来形成对自己行为的控制
D.依靠外部控制来实现内部控制
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多项选择题
要改善儿童行为自控能力，应做到（）。
A.成人做出自控榜样作用，并信守承诺
B.建立行为规范，奖惩分明
C.减少孩子的自我选择权和主动权
D.要让儿童在学习时间观念中学会等待 -
单项选择题
脾气暴躁易冲动是儿童缺乏（）的表现。
A.情绪自控
B.行为自控
C.言语自控
D.认知自控 -
单项选择题
甘愿为更有价值的长远结果而放弃即时满足的抉择取向，以及在等待中展示的自我控制能力叫做（）。
A.行为自控
B.自我意识
C.延迟等待
D.等待
