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单项选择题
人具有自我意识，发展到一定阶段的人，具有规划自己的未来和为未来的发展创造条件的能力。由此表明，人的身心发展具有（）
A.阶段性
B.能动性
C.主观能动性
D.互补性 -
单项选择题
让三岁的儿童学高等数学是很困难的，只有当人的身心发展具有了一定的条件后，才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的（）为一定年龄阶段的身心特点的出现提供了可能和限制。
A.可塑性
B.差异性
C.成熟程度
D.先天性 -
单项选择题
教育的最高理想是通过（）体现出来的。
A.课程目标
B.教育目的
C.教育目标
D.培养目标
