相关考题
-
单项选择题
对比分析理论认为，第二语言的获得也是通过刺激、反应、强化而形成的。第二语言和第一语言存在差异时，学习者会借助第一语言的一些规则，产生（），而且两种语言最不同的地方学习者最（）。
A.正迁移作用；难掌握
B.负迁移作用；容易掌握
C.负迁移作用；难掌握 -
单项选择题
（）是一种特殊的语言输入，是学习者可接触到的最主要的语言输入。
A.教师话语
B.学习话语
C.认知话语 -
单项选择题
二语习得的顺序受（）的影响。
A.输入频率
B.输入质量
C.输入数量
