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单项选择题
对行动散漫,不能正视自己缺点的学生适用()谈话。
A.直接式
B.提问式
C.商谈式
D.触动式 -
单项选择题
学生以他人为榜样进行模仿而遵从班级规范是表明学生对集体规范已达到()水平。
A.服从
B.认同
C.内化
D.抵制 -
单项选择题
制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的()原则的要求。
A.发展性原则
B.针对性原则
C.层次性原则
D.规律性原则
