欢迎来到财会考试题库网
财会考试题库官网
登录
注册
首页
经济师考试
会计职称考试
统计师考试
审计师考试
保险考试
全部科目
>
大学试题
>
教育学
>
小学数学教学研究
搜题找答案
填空题
义务教育阶段的数学课程应实现人人学（）的数学，人人都获得（）的数学，不同的人在数学上得到（）。
【参考答案】
有价值；必需；不同的发展
点击查看答案
上一题
目录
下一题
相关考题
填空题
对数学学习的评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的（）。
填空题
学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（），（）和（）。
填空题
《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、（）、（）、（）等四个方面作出了进一步的阐述。
关注
顶部
微信扫一扫,加关注免费搜题
