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判断题
在评价学生的体育与健康学习态度与参与、情意表现与合作精神时,主要以定性评价为主。
【参考答案】
正确
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判断题
学生的体育与健康学习效果体现在身体、心理和社会适应等方面,采用定量评价就可以全面反映学生的多维学习目标的达成情况。
判断题
体育与健康学习评价的重要目标是对学生的体育与健康学习情况、与预定目标的符合程度进行衡量与判断。
判断题
在进行体育教学设计时,不同层次学习内容的侧重点有所不同,在课时教学计划设计中学习内容的分析更具体,更有针对性,水平教学设计中学习内容的分析比较客观。
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