相关考题
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多项选择题
影响课程的组织结构的因素主要包括（）。
A.课程流派
B.课程功能
C.课程分类
D.课程开发所处的层次 -
多项选择题
课程与教学目标的基本来源的包括（）。
A.学习者需要
B.家长提出要求
C.当代社会生活的需要
D.学科的发展 -
单项选择题
建构主义的过程中，（）是知识建构的主体，通过知识建构过程而不断提升自身的意义和价值。
A.教师
B.学科专家
C.学生
D.科学家
