单项选择题
引导3~5年级学生（）用传统与现代的工具、材料和媒介，创作平面、立体或动态等表现形式的美术作品，表现自己的所见所闻、所感所想，学会以视觉形象的方式与他人交流。
A.寻找
B.探索
C.摸索
D.钻研
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单项选择题
学生通过观察室内或室外物体在空间中“近大远小"的变化规律，了解（）透视的知识。
A.倾斜
B.散点
C.平行
D.成角 -
单项选择题
引导3~5年级学生了解“实用与美观相结合”的设计原则，为班级、学校的活动设计物品，体会设计能改善和美化我们的（）。
A.地球
B.生活
C.社区
D.环境 -
单项选择题
3~5年级学生在活动结束时，能（）工具和材料，保持课桌和教室的整洁。
A.制作、创造
B.摆放、使用
C.准备、购买
D.收拾、整理
