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单项选择题
德国哲学家（）首次提出“审美教育”概念。
A.赫尔巴特
B.康德
C.普林斯
D.席勒 -
单项选择题
一般而言，从大方向说，艺术创作实践需要注意两个阶段即（）
A.主题构思阶段、调整阶段
B.作画阶段、展示阶段
C.表述阶段、实施阶段
D.作画阶段、表述阶段 -
单项选择题
（）美术教育家朗格指出美术教育的目的不仅仅是记忆训练，而在于审美能力的陶冶。
A.美国
B.德国
C.法国
D.俄国
