多项选择题
在设计歌唱教学活动时，教师可以从（）分析与处理歌曲。
A.歌曲创作者的文化背景
B.歌曲的主题思想和教育意义
C.歌曲的基本风格和情绪
D.歌曲的节拍、节奏、旋律、结构、速度、力度邓音乐表现手段所起的作用
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多项选择题
适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有（）。
A.秧歌步
B.跑马步
C.探戈步
D.溜冰步 -
多项选择题
按照音乐游戏的表现形式分，音乐游戏可以分为（）。
A.有主题的音乐游戏
B.无主题的音乐游戏
C.表演游戏
D.听辨反应游戏 -
多项选择题
幼儿园音乐欣赏活动可以培养幼儿（）。
A.听辨人声的能力
B.音乐天赋
C.乐器音色的听觉感受力
D.对音乐形式元素的表达能力
