调研报告通常篇幅较大，故往往有多级标题才能将层次关系表达清楚。在用多级标题表现是，需要注意不同层次标题序码的区别。一般情况是：一级标题用（），顿号断开后写标题名。二级标题用（），括号后面不加标点符号，直接写标题名。三级标题用（），并用点号隔开后写标题名。四级标题用（），括号后面不加标点符号。

A.调研报告主体部分包括调研基本情况介绍和对调查到的事实、现象、数据、案例等进行分析
B.主体部分要把调查到了那些现象进行展开、放大，其目的是要深入细致地了解到现象的全部内涵，从而透彻认识这个现象的内容和形式
C.语言上通常采用叙述、抒情等表达方式，其在句式选择上注重使用陈述句、说明句等
D.在写作策略上，既做到列举事实，也做到抓典型

A.导语又称引言、前言、序言、导论，是正文的开端
B.一般是简要介绍调研对象的基本情况，交代调研动机、时间、范围、人数、过程、调研方式方法
C.诠释概念的内涵和外延；说明本课题的意义、目的、要达到的技术要求
D.阐述本课题应解决的

A.设问型标题
B.悬念型标题
C.单纯论点型或范围型标题
D.陈述型标题